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	<title>自殺防治與守門人訓練 &#8211; 21點情報網</title>
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		<title>自殺防治與守門人訓練『解答』</title>
		<link>https://ailog.tw/lifelog/2020/05/21/test366/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[blackjack]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2020 07:08:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[學習平台]]></category>
		<category><![CDATA[e等公務園]]></category>
		<category><![CDATA[e等公務園+學習平台]]></category>
		<category><![CDATA[台北e大]]></category>
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		<category><![CDATA[科技大觀園]]></category>
		<category><![CDATA[自殺防治與守門人訓練]]></category>
		<category><![CDATA[自殺防治與守門人訓練解答]]></category>
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					<description><![CDATA[自殺防治與守門人訓練/解答 當您想要關懷周遭友人，或是與可能有自殺意念或企圖的人對話時，可將心情溫度計的問題融 &#8230; <p class="link-more"><a href="https://ailog.tw/lifelog/2020/05/21/test366/" class="more-link">閱讀全文<span class="screen-reader-text">〈自殺防治與守門人訓練『解答』〉</span></a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>自殺防治與守門人訓練/解答<span id="more-4331"></span></p>
<p>當您想要關懷周遭友人，或是與可能有自殺意念或企圖的人對話時，可將心情溫度計的問題融入對話，同時達到關心與評估風險的效果。<br />
<span style="color: #ff0000;">1.√ O</span><br />
2.   X</p>
<p>媒體報導自殺新聞事件不會對有自殺意念的人產生任何影響。<br />
1.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">2.√ X</span></p>
<p>若有人威脅自己要自殺，不必認真對待。<br />
1.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">2.√ X</span></p>
<p>與有自殺意念的人對話時應該有同理心，避免激怒、挑釁對方，以免對方因一時衝動而自殺。<br />
<span style="color: #ff0000;">1.√ O</span><br />
2.   X</p>
<p>長期憂鬱的病人如果忽然恢復，甚至將貴重物品送人，表示對方不會有自殺的意圖。<br />
1.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">2.√ X</span></p>
<p>與精神疾病患者、自殺意念、自殺企圖者對話的過程中，下列何者是錯誤的情緒支持技巧?<br />
1.    適度地稱讚對方<br />
2.    讓對方宣洩自己的情緒<br />
3.    鼓勵對方<br />
<span style="color: #ff0000;">4.√ 不等對方宣洩情緒直接給予建議 </span></p>
<p>當精神疾病患者、自殺意念、自殺企圖者建立良好的關係的方法中，何者錯誤?<br />
1.    積極傾聽<br />
2.    善用非語言溝通技巧(身體前傾、眼神關注)<br />
<span style="color: #ff0000;">3.√ 答應為對方保守想要自殺的秘密</span><br />
4.    以同理心表達關懷</p>
<p>守門人123步驟中第一步為何?<br />
1.    轉介：轉介相關資源並持續關懷<br />
<span style="color: #ff0000;">2.√ 問：主動關心、詢問情況</span><br />
3.    靜：內心空明<br />
4.    應：聆聽、回應與支持</p>
<p>請問下列何者為指標性策略?<br />
1.    導正媒體報導<br />
2.    促進社會大眾心理健康<br />
<span style="color: #ff0000;">3.√ 針對自殺企圖者提供關懷服務</span><br />
4.    減少致命工具之可近性</p>
<p>下列關於自殺防治守門人的敘述，何者錯誤?<br />
1.    定期接觸遭受痛苦、危難的個人或家庭之人<br />
2.    懂得如何辨識自殺行為<br />
3.    能夠對有自殺風險的人做適當的回應及轉介<br />
<span style="color: #ff0000;">4.√ 並非每個人都能成為自殺防治守門人</span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>自殺防治與守門人訓練『解答』</title>
		<link>https://ailog.tw/lifelog/2020/04/10/test104/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[blackjack]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Apr 2020 14:32:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[學習平台]]></category>
		<category><![CDATA[e等公務園]]></category>
		<category><![CDATA[e等公務園+學習平台]]></category>
		<category><![CDATA[台北e大]]></category>
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		<category><![CDATA[自殺防治與守門人訓練]]></category>
		<category><![CDATA[自殺防治與守門人訓練解答]]></category>
		<category><![CDATA[解答]]></category>
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					<description><![CDATA[自殺防治與守門人訓練/解答 當您想要關懷周遭友人，或是與可能有自殺意念或企圖的人對話時，可將心情溫度計的問題融 &#8230; <p class="link-more"><a href="https://ailog.tw/lifelog/2020/04/10/test104/" class="more-link">閱讀全文<span class="screen-reader-text">〈自殺防治與守門人訓練『解答』〉</span></a></p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>自殺防治與守門人訓練/解答<span id="more-3063"></span></p>
<p>當您想要關懷周遭友人，或是與可能有自殺意念或企圖的人對話時，可將心情溫度計的問題融入對話，同時達到關心與評估風險的效果。<br />
<span style="color: #ff0000;">a.√ O</span><br />
b.   X</p>
<p>媒體報導自殺新聞事件不會對有自殺意念的人產生任何影響。<br />
a.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">b.√ X</span></p>
<p>若有人威脅自己要自殺，不必認真對待。<br />
a.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">b.√ X</span></p>
<p>與有自殺意念的人對話時應該有同理心，避免激怒、挑釁對方，以免對方因一時衝動而自殺。<br />
<span style="color: #ff0000;">a.√ O</span><br />
b.   X</p>
<p>長期憂鬱的病人如果忽然恢復，甚至將貴重物品送人，表示對方不會有自殺的意圖。<br />
a.   O<br />
<span style="color: #ff0000;">b.√ X</span></p>
<p>守門人123步驟中第一步為何?<br />
1.    轉介：轉介相關資源並持續關懷<br />
<span style="color: #ff0000;">2.√ 問：主動關心、詢問情況</span><br />
3.   靜：內心空明<br />
4.   應：聆聽、回應與支持</p>
<p>當精神疾病患者、自殺意念、自殺企圖者建立良好的關係的方法中，何者錯誤?<br />
1.   積極傾聽<br />
2.   善用非語言溝通技巧(身體前傾、眼神關注)<br />
<span style="color: #ff0000;">3.√ 答應為對方保守想要自殺的秘密</span><br />
4.   以同理心表達關懷</p>
<p>與精神疾病患者、自殺意念、自殺企圖者對話的過程中，下列何者是錯誤的情緒支持技巧?<br />
1.    適度地稱讚對方<br />
2.    讓對方宣洩自己的情緒<br />
3.    鼓勵對方<br />
<span style="color: #ff0000;">4.√ 不等對方宣洩情緒直接給予建議</span></p>
<p>請問下列何者為指標性策略?<br />
1.   導正媒體報導<br />
2.   促進社會大眾心理健康<br />
<span style="color: #ff0000;">3.√ 針對自殺企圖者提供關懷服務</span><br />
4.   減少致命工具之可近性</p>
<p>下列關於自殺防治守門人的敘述，何者錯誤?<br />
1.   定期接觸遭受痛苦、危難的個人或家庭之人<br />
2.   懂得如何辨識自殺行為<br />
3.   能夠對有自殺風險的人做適當的回應及轉介<br />
<span style="color: #ff0000;">4.√ 並非每個人都能成為自殺防治守門人</span></p>
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