我們比我聰明-網路時代的新媒體素養『解答』

我們比我聰明-網路時代的新媒體素養/解答

所謂的「媒體近用權」包括接近權與使用權。(是非題)
a.√ O
b.   X

從聯合國<世界人權宣言>得知,自由發表意見與想法,是每個公民的基本人權,換句話說,我們每個人都享有傳播權利,可以自由地尋求、接受、傳遞各種訊息。(是非題)
a.√ O
b.   X

團隊媒體的定義是指:指可讓公民投稿、分享文章、發表意見的資訊發佈、交流平台。(是非題)
a.   O
b.√ X

「新媒體素養」是指公民具備可以自己傳播資訊,藉此實踐自我或參與社會的能力,也就是說,一個具備新媒體素養的公民,他能夠使用各種工具尋找、接收、傳遞訊息,甚至藉此實踐自我理想或是參與政治、改造社會。(是非題)
a.√ O
b.   X

Web2.0 工具的興起,使閱聽人成為可以接收資訊、創造資訊與使用資訊的創用者。(是非題)
a.√ O
b.   X

利用Web 2.0工具,在生活中維護自身權益的實例,下列選項何者為是?(單選題)
a.√ 上海維權人士 馮正虎
b.   李惠仁導演紀錄片「不能戳的秘密」
c.   茉莉花革命
d.  占領華爾街

利用Web 2.0工具,讓人民參與政治、改造社會的實例,下列選項何者為是?(單選題)
a.   上海維權人士 馮正虎
b.   參與台灣莫拉克風災救災行動的網友
c.√ 全國青年反國光石化聯盟抗議國光石化計畫
d.   十月革命

「指公民個人建構的媒體,包含以當事者或局內人的角度分享心得、觀點或以局外人身分調查報導。」是下列何種媒體的定義?(單選題)
a.   團隊媒體
b.√ 個人媒體
c.   聚合媒體
d.  以上皆非

「由一群志同道合的人,建構、產製的媒體。」是下列何種媒體的定義?(單選題)
a.√ 團隊媒體
b.   個人媒體
c.   聚合媒體
d.   以上皆非

阿力不想要每天花時間搜尋張教授的文章,想要以訂閱部落格或網站最新文章的方式,請問他可以利用哪種網路工具呢?(單選題)
a.   Google快訊
b.   Facebook
c.   Blogger
d.√ RSS閱讀器

小新想要與久未聯絡的朋友見面,您能告訴他可利用哪種媒體傳播方式舉辦活動呢?(單選題)
a.   Google快訊
b.√ Facebook
c.   Blogger
d.   RSS閱讀器

「每天會透過電視、網路、報紙、廣播等不同媒體,接收各式各樣的消息與訊息」,這是屬於何種傳播權利?(單選題)
a.   出版自由
b.   採訪自由
c.√ 知的權利
d.   聽的權利

我們在閱讀報章雜誌時,如果發現錯誤報導,可以訂正媒體不實的文章內容,這樣的行為屬於下列何種概念呢?(單選題)
a.√ 接近權
b.   使用權
c.   自由權
d.   言論權

建國拍攝了一支影片,希望能在高雄市的公用頻道播出,這樣的行為屬於下列何種概念呢?(單選題)
a.   接近權
b.√ 使用權
c.   自由權
d.   言論權

傳播權利包含哪些呢?以下何者為非?(單選題)
a.   言論自由
b.√ 遊行自由
c.   出版自由
d.   採訪自由

阿董常call-in到政論節目發表自己對時事的意見,這是他充分利用何種傳播權利呢? (單選題)
a.√ 言論自由
b.   遊行自由
c.   出版自由
d.   採訪自由

由大眾媒體代表公民採集、傳遞訊息的好處有哪些呢?(單選題)
a.   節省時間、金錢
b.   利用專業技術採集、查證訊息,確保提供正確的資訊
c.   運用資源,蒐集、統整各種訊息,提供豐富、實用資訊
d.√ 以上皆是

當我們利用網路實踐傳播權利時,仍有待解決的問題為何?(單選題)
a.   資訊可信度和質量問題
b.   置入性行銷問題
c.   隱私權問題:個人資料外流、人肉搜索
d.√ 以上皆是

下列選項何者是公民傳播體系的特色?(單選題)
a.   眾人參與
b.   公眾互連
c.   高度互動
d.√ 以上皆是

阿花將建立Google快訊的步驟搞混了,您能幫她排列出正確的順序嗎?(1)點選「建立快訊」、(2)申請成為Google會員、(3)點選「快訊」服務、(4)設定欲搜尋之關鍵字、搜尋結果類型、傳送頻率。(單選題)
a.√ (2)→(3)→(4)→(1)
b.   (2)→(4)→(3)→(1)
c.   (1)→(2)→(3)→(4)
d.   (1)→(2)→(4)→(3)