教育霹靂火-人工智慧帶來的震撼與願景『解答』

教育霹靂火-人工智慧帶來的震撼與願景/解答

「善用現有的科技,發揮出教學的智慧,來幫助學生學得更好」是指的是下列何者?
a.√ 智慧教育
b.   人工智慧
c.   智慧電腦
d.   人工教育

救難機器人與一般機器人不同,移動用的是腳而不是輪子,這是為何?
a.   腳可以換成輪子
b.   輪子較耗材
c.   腳較節省能量
d.√ 山路崎嶇不平

下列何者屬於「大數據」的範疇?
a.   學校學生的成績資料
b.√ 全台灣的7-11
c.   Google雲端硬碟
d.   學校的討論平台

下列何者是不屬於人工智慧這個範疇的領域?
a.   自然語言
b.   類神經系統
c.√ 非認知能力
d.   機器人

下列何者不屬於線上學習行為分析所分析的部分?
a.   學習意願
b.   專心度
c.   閒置
d.√ 課後學習時間

在眼鏡上利用人工智慧與顯示熒幕的組合指示人類如何修理汽車,這利用了下列何種技術?
a.   VR
b.√ AR
c.   MR
d.   SR

運用下列何種技術,我們可以讓動物園仍然存在,但卻不需要把動物關在小小的空間裡,甚至還可以讓人與動物近距離互動?
a.   VR
b.   AR
c.√ MR
d.   SR

智慧化的老師特點為何?
a.   與學生一起進步
b.   比一般老師有更周全縝密的思考
c.√ 提供個人化學習指導
d.   提供學生舒適學習環境

現代科技發展快速,車輛已經可以擁有主動安全系統,下列何者屬於主動安全系統?
a.   自動剎車系統
b.√ 行人方向偵測系統
c.   安全氣囊
d.   安全座椅

「專家系統」是指模擬人類專家決策或推論行為的智慧電腦系統,下列何者不屬於專家系統?
a.√ 類神經系統
b.   預測系統
c.   診斷系統
d.   監督系統